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    《叠衣裤》则考验幼儿的动手能力,培养幼儿们在家也能自己叠衣服裤子的好习惯。

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    听了两位老师的发言,全体与会党员都表示:在今后的工作中,要以全心全意为人民服务的宗旨作为激励自己的目标,不断提升业务素养,为基层学校和老师的切身利益把好关,确保他们全身心地投入到教育事业中去。

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    最后,孩子们来到室内篮球场,尽情地投篮,感受小学的下课十分钟。...

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    尽情挥洒汗水与不舍,感恩幼儿园的一切,为幼儿园阶段的结束画上一个完美的句号。...

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    劳技中心教师在展台前耐心为观众和评委进行作品讲解,展台前观众纷纷驻足拍照,评委对这些作品爱不释手,几次复看,获得了专家评委和同行的一致好评。...

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    接下来学校还将对校级、校区科室、一般教职工三个层面重新修定,细化各项安全制度,并签署新一轮的校园安全责任书、消防安全责任书和安全承诺书。...

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    督导小组访谈了园长、班子成员、教研组长、青年教师、后勤人员,就学校建设等各方面进行了互动访谈。...

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    最后,蒋园长高度赞扬了本次演习中教工及幼儿的应急逃生能力以及速度。...

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    5月10日,六堂围绕“基于评估的个性化教学”主题研讨课,传承发扬了四聋语言教学特色,聚焦课程与课堂,立足学生发展,对集体课中的个性化教学进行深层次研讨,初步展现了学校综改项目的成果。...

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    事务、财产保管员老师介绍了我园安全工作的开展,如安全逃生、灭火器的使用等,保健老师选取了一些保健的日常工作,以照片制成的PPT形式向大家展示了保健工作的常态。...

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    看,“泡泡秀、魔术表演、DIY美味饼干、饮料、果汁满满、美丽香包、小船开开、制作扇子、会飞的球、DIY相框”等十项内容的亲子游园会,紧紧抓住了孩子和家长们的目光活动。...

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    “民族融乐”课程是回民小学新五年发展规划的主打项目。...

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    而郑海艳老师和王馨儿老师作为班主任带教的师徒代表进行发言,王馨儿老师表示一年内在班主任工作上获益良多,虽然自己还尚存不足,但会本着“多学、多思、多干”的原则,抓住每一次学习机会,以精益求精的工作态度上好每一节课,而郑海艳老师也对王馨儿老师这一年的工作给予了赞扬。...

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    大家认为绩效考核应该建立在园方管理和教师职工利益“共赢”的基础之上,更关注绩效与教工岗位职责相结合,完善激励机制,激励教工更加脚踏实地去学习和工作。...

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    格多老师十分动情地说:“位育实验学校为我们安排了不同类型的课程,一学年的听课、学习,让我们感受到了位育实验学校教师们爱生、敬业的精神,我们被感动着,也觉得自己就是位育实验的一名老师。...

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    近日,区教研员吕旭茜与望德幼儿园的老师们来到漕溪新村幼儿园开展了情景性区域运动的现场观摩和研讨活动。...

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    通过家庭教育的模块化建设、亲子公益特色项目创建、家长学校活动、家庭教育实践体验活动,对学生进行感恩教育、责任教育,对家长进行有计划针对性指导,使学区内家长懂教育、会教育,真正形成家校教育合力,共同帮助学生健康成长。...

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    荣庆华主任在讲话中强调了此次修标的重要意义和基本原则,王小兵调研员就修订工作以及修订初稿中的一些问题从技术上作了详细的分析和讲解。...

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    汾阳中学国旗班作为学生的优秀组织,已经形成了集体荣誉感强,团结友爱,乐于吃苦奉献的特点!在今后的日子里,国旗班新队员们一定能够继承和发扬国旗班积极向上、尽心尽责的优良传统和作风,牢记自己的责任和使命,认真履行工作职责,不辜负学校老师和同学们的期望,以更加出色的表现和更加优异的成绩来完成学校交给的各项任务。...

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    在六个循环游戏中,龚老师着重强调重难点,积极引导学生思考后完成练习。...